1-
¿Cuál es el argumento de la película?
Andres es un robot que es integrado a la familia Martin para hacer tareas del hogar. Esta familia, a lo largo de la historia, tiene curiosidad, rechazo, aceptación y cariño.
Y el robot también
siente lo mismo por ellos pero al no ser humano, no puede expresar lo que le
sucede.
Años más tarde,
cuando él descubre sus sentimientos hacia Portia (se enamora, y ella de él)
intentan casarse per no pueden, ya que él en ese tiempo no es aceptado, en la
sociedad, como humano.
Cuando logra que lo
acepten después de tanta lucha, él y Portia fallecen en el hospital.
2-
¿Quién es Andrés?
Andrés es un robot, introducido en la familia Martin, para realizar tareas de mantenimiento y limpieza del hogar.
Andrés es un robot, introducido en la familia Martin, para realizar tareas de mantenimiento y limpieza del hogar.
3-
¿Cuáles son las ventajas de ser robot?
Una de las ventajas de ser robot, es no envejecer (la historia transcurre durante 200 años).
Una de las ventajas de ser robot, es no envejecer (la historia transcurre durante 200 años).
4-
¿Para qué la familia Martin adquiere un robot?
Para mantenimiento y limpieza del lugar.
Para mantenimiento y limpieza del lugar.
5-
¿Cómo se alimentaba Andres?
Andres debía conectarse a una fuente de energía eléctrica
Andres debía conectarse a una fuente de energía eléctrica
6-
¿Cómo era tratado el robot por los integrantes de la
familia?
Al principio, la familia era muy curiosa, y lo rechazaba. Más tarde, lo comenzaron a aceptar y a encariñarse con él.
Al principio, la familia era muy curiosa, y lo rechazaba. Más tarde, lo comenzaron a aceptar y a encariñarse con él.
7- ¿Andrés desarrolla sentimientos? Explica tu
respuesta.
Sí, cuando se enamora de Portia y toma confianza con la famila Martin.
Sí, cuando se enamora de Portia y toma confianza con la famila Martin.
8- ¿Cuales son los talentos/habilidades que desarrolla Andres?
Andrés desarrolla un talento/habilidad de creatividad.
9- ¿Cuantos años vive Andres? Podemos usar la
palabra “vive” si se trata de un robot
Andrés vive aproximadamente 200 años. Sí, para nosotras sí. Porque él a lo largo de los años puede experimentar, adquirir, aprender cosas, que en cualquier vida se podría dar siendo o no humano.
Andrés vive aproximadamente 200 años. Sí, para nosotras sí. Porque él a lo largo de los años puede experimentar, adquirir, aprender cosas, que en cualquier vida se podría dar siendo o no humano.
10- ¿Qué
cambios sufre el robot a lo largo de la película?
Él aprendió a fabricar muebles; aprendió el significado de la palabra “Libertad”; se hizo operaciones para poder comer, defecar, respirar, tener piel humana; entre otros cambios.
Él aprendió a fabricar muebles; aprendió el significado de la palabra “Libertad”; se hizo operaciones para poder comer, defecar, respirar, tener piel humana; entre otros cambios.
11- ¿Qué importancias tiene las leyes de la robótica
en la sociedad del futuro?
La importancia que tienen las leyes de la robótica en la sociedad del futuro es que sin ellas los robots afectarían a los seres humanos y no obedecerían las órdenes que le dirigirían los humanos.
La importancia que tienen las leyes de la robótica en la sociedad del futuro es que sin ellas los robots afectarían a los seres humanos y no obedecerían las órdenes que le dirigirían los humanos.
12- ¿Por qué
Andres quiere ser considerado un humano?
Porque quiere que se lo reconozca, superarse a sí mismo y porque quiere morir con dignidad.
Porque quiere que se lo reconozca, superarse a sí mismo y porque quiere morir con dignidad.
13- Describí
la personalidad de Andres
Andrés era cariñoso, creativo,
Andrés era cariñoso, creativo,
14- ¿Por qué algunos de los humanos no reacciona
positivamente ante la conducta de Andres?
Porque era un robot, y no era aceptado en la sociedad.
15- ¿Qué personaje
humano era el más importante para Andres y por qué?
Damita y Portia (de ella se había enamorado).
Damita y Portia (de ella se había enamorado).
16- ¿Qué temas de la materia podrían relacionarse con la película?
Los temas podrían
ser, tecnología y conexión.
17- De acuerdo con tus conocimientos, ¿Cómo aprende el ser
humano?
El ser humano
aprende guiándolo, experimentando diversas cosas, aprendiendo, equivocándose,
entre otras.
18- ¿Qué objetivo tiene la película vista?
El objetivo es enseñarnos a que todos somos iguales, que cualquier persona puede tener sentimientos aunque no los demuestre.
El objetivo es enseñarnos a que todos somos iguales, que cualquier persona puede tener sentimientos aunque no los demuestre.
19- ¿Es posible que los robots algún día reemplacen a los
humanos en tareas tan delicadas como la cirugía?
Para nosotras sí, ya que lo podrían hacer con mayor delicadeza y cuidado, pero siempre supervisado por un humano experto sobre el tema.
20- La humanidad continúa desarrollando aparatos que
desempeñan cada vez más tareas. ¿Pensas que el futuro va a ser mejor así?
Sí, aunque si los
robots serían mas “útiles” que los humanos, esto no sería bueno para la salud,
21- Quien es Asimo? ¿A quién pertenece la idea y la construcción?
22- Busca información sobre Geminoid. Realiza un informe
sobre sus características
Geminoid es un robot que fue diseñado para parecerse al Henrik Scharfe en la Universidad de Aalborg en Dinamarca. Se le llama Geminoid a un robot humanoide diseñado para una persona en específico (robot gemelo).
Geminoid es un robot que fue diseñado para parecerse al Henrik Scharfe en la Universidad de Aalborg en Dinamarca. Se le llama Geminoid a un robot humanoide diseñado para una persona en específico (robot gemelo).
